Børnenes tænder er midlertidige, men de medfører også meget besvær. Smertefuldt udbrud, forværres, ofte hos børn kan der observeres tændernes plak, ofte udvikler pulpitis eller karies på mælketænder.
Udseendet af plak
Som regel begynder alle problemer med tænder i barndommen netop med dannelsen af plak. Hvis forælderen finder ud af, at barnet har en plak, bør dette være et signal om, at man skal være mere opmærksom på at udføre hygiejneprocedurer og tilstanden i mundhulen.
Dentalplaque er en ophobning af bakterier. Det er han, der ofte forårsager udvikling af karies, den inflammatoriske proces i tandkødet og dannelsen af tandsten. Det er værd at bemærke, at plak på babyernes tænder ikke altid vises på grund af dårlig ydelse eller en fuldstændig mangel på mundhygiejne. Ofte kan det være et symptom på sygdomme i mave-tarmkanalen og andre sygdomme.
Oftest kan der i barndommen observeres gullig eller hvid plak. Det består normalt af partikler af epitel, bakterier og madrester. En sådan plak dannes normalt især aktivt om natten, når mikroorganismer, der udgør den naturlige mikroflora i mundhulen, formerer sig hurtigt. God mundhygiejne vil være nok til at slippe af med en gullig eller hvid belægning.
Husk: det er meget vigtigt at lære børn at børste tænderne både om morgenen og om aftenen.
Yderligere foranstaltninger skal træffes, hvis plak er mørkere, fra brun til grønlig eller sort. Som regel indikerer dette fænomen udviklingen af dysbiose hos et barn. I dette tilfælde er det nødvendigt med kompleks behandling og en obligatorisk konsultation med tandlægen.
Brun, grå eller intenst gul plak på et barns tænder indikerer en mulig udvikling af karies. Vi taler ofte om de såkaldte flaskekaries. Det udvikler sig hos spædbørn, der om natten suger en flaske juice, en sød mælkeblanding. Hvis babyen stadig er for lille til at behandle tænder hos tandlægen, vil en specialist anbefale at gøre emaljeovertræk aktivt calcium eller sølv.
Sådanne foranstaltninger er midlertidige. En fuld behandling skal udføres, så snart babyen er ældre.
